Läsa flexibelt
Varje kurs du
läser på gymnasiet
har ett antal kursmål. Till varje kursmål
hör olika läraktiviteter. Du
kan välja egna läraktiviteter men också
använda de föreslagna. Du bloggar allt du
gör på kursen.
Välkommen till Filosofi B!
Den här kursen läser du flexibelt ! Det betyder lite mer frihet i tid och rum för dig som elev. Men också mer ansvar och initiativ. Därför ska du läsa genom kurskontraktet som visar den attityd du bör ha på kursen. Du bör också göra några startuppgifter för att få igång din digitala kompetens.
Läraktiviteter:
1 REFLEKTIONER — detta handlar om hur mycket du filosoferar själv och även på vilket sätt du filosoferar. Många tänker dimmigt på de filosofiska livsproblemen. Andra koncenterar sina tankar och formulerar problemen tydligare. Det är vad vi ska göra på kursen utifrån de filosofiska grundtexterna.
2 SKRIVA — detta handlar om att tänka med pennan, eller tänka med tangenbordet. Det gäller att vänja sig vid att skriva ner det man tänker. På kursen gör vi detta både med penna och papper och via datorn, ungefär varannan vecka. Du kan förbättra dina essäer när du sitter på din kammare och lägger i portföljen.
3 KUNSKAP — detta handlar om att veta mer om filosoferna. En del kan du ha stött på i svenskastudierna eller från historiekursen. Nu ska du fördjupa dig i filosofernas och idéernas historia. Du får får flera småprov, tolvor på filosofihistorien.
4 ORDKUNSKAP — detta handlar om ditt filosofiska ordförråd. När vi arbetar med filosofiska problem använder vi särskilda termer, ibland ord som har delvis annan betydelse i vanlig svenska. Du får ett prov på filosofiska termer men redan i första texten träffar du på filosofiska termer. Var noga med att slå upp dem så fort du träffar på dem.
Filosofi B - målen
Eleven skall
B1:
tillämpa sina
kunskaper i etik genom att analysera och ta ställning till
något existentiellt eller samhälleligt problem
B2: känna
till huvuddragen i och förstå
några äldre och moderna teorier om kunskap och
verklighet
B3: känna
till olika filosofiska riktningars syn på
vad som är god vetenskap
B4: använda
enkla, formella redskap
för logisk analys
B5: ställa
frågor och
upptäcka problem inom något valt filosofiskt
ämnesområde