Hem  |  Bibliotek  |  Blogg  |  Support  |  MSN  |  ICQ

Härnöstudier

Läsa flexibelt

Varje kurs du läser på gymnasiet har ett antal kursmål. Till varje kursmål hör olika läraktiviteter. Du kan välja egna läraktiviteter men också använda de föreslagna. Du bloggar allt du gör på kursen.




Välkommen till Filosofi A!

 

Den här kursen läser du flexibelt ! Det betyder lite mer frihet i tid och rum för dig som elev. Men också mer ansvar och initiativ. Därför ska du läsa genom kurskontraktet som visar den attityd du bör ha på kursen. Du bör också göra några startuppgifter för att få igång din digitala kompetens.

LÄRAKTIVITETER

1  REFLEKTIONER detta handlar om hur mycket du filosoferar själv  och även på vilket sätt du filosoferar. Många tänker dimmigt på de filosofiska livsproblemen. Andra koncenterar sina tankar och formulerar problemen tydligare. Det är vad vi ska göra på kursen utifrån de filosofiska grundtexterna. Vi ser även några filmer.

2 SKRIVA detta handlar om att tänka med pennan, eller tänka med tangenbordet. Det gäller att vänja sig vid att skriva ner det man tänker. På kursen gör vi detta både med penna och papper och via datorn, ungefär varannan vecka. Du kan förbättra dina essäer när du sitter på din kammare och lägger i portföljen.

3 KUNSKAP detta handlar om att veta mer om filosoferna. En del kan du ha stött på i svenskastudierna eller från historiekursen. Nu ska du fördjupa dig i filosofernas och idéernas historia. Du får får flera småprov, tolvor på filosofihistorien. Ladda ner och träna här (Vokabula)

4 ORDKUNSKAP detta handlar om ditt filosofiska ordförråd. När vi arbetar med filosofiska problem använder vi särskilda termer, ibland ord som har delvis annan betydelse i vanlig svenska. Du får ett prov på filosofiska termer men redan i första texten träffar du på filosofiska termer. Var noga med att slå upp dem så fort du träffar på dem.




Filosofi A - målen
 
Eleven skall 

A1: kunna diskutera några olika filosofiska förhållningssätt till existentiella frågor

  Till måluppgiften

A2: känna till centrala etiska frågeställningar och kunna argumentera kring några vanliga ståndpunkter inom den normativa etiken

  Till måluppgiften

A3: analysera och värdera information och ge argument för vad som bör ingå i begreppen kunskap och vetenskap

  Till måluppgiften

A4: ha fördjupat sig i något valt filosofiskt problem