Läsa flexibelt
Varje kurs du
läser på gymnasiet
har ett antal kursmål/lärandemål. Till
varje sådant mål
hör olika läraktiviteter. Du
kan välja egna läraktiviteter men också
använda de föreslagna. Du bloggar
allt du
gör på kursen.
Välkommen till Religion A!
Den här kursen läser du flexibelt ! Det betyder lite mer frihet i tid och rum för dig som elev. Men också mer ansvar och initiativ. Därför ska du läsa genom kurskontraktet som visar den attityd du bör ha på kursen. Du bör också göra några startuppgifter för att få igång din digitala kompetens.
Läraktiviteter:
1 REFLEKTIONER — detta handlar om hur mycket du filosoferar själv och även på vilket sätt du filosoferar. Många tänker dimmigt på de religiösa och filosofiska livsproblemen. Andra koncenterar sina tankar och formulerar problemen tydligare. Det är vad vi ska göra på kursen utifrån de filosofiska och religiösa grundtexterna. Vi ser även några filmer.
2 SKRIVA — detta handlar om att tänka med pennan på blogg och forum, att liksom tänka med tangenbordet. Det gäller att vänja sig vid att skriva ner det man tänker, inte bara tala fritt. Du kan alltid under kursens gång förbättra dina skrivna tankar genom redigering av det du skrivit. Ingenting är låst till ett enda skrivtillfälle.
3 KUNSKAP — detta handlar om att veta mer fakta om religionerna. En del kan du ha stött på i svenskastudierna eller från historiekursen. Du får får flera småprov (25or) på texterna. De flesta prov ligger på glosboken.se
4 ORDKUNSKAP — detta handlar om ditt filosofiska och religiösa ordförråd. När vi arbetar med livsproblem använder vi särskilda termer, särskilt om tro och om Gud, ibland ord som har delvis annan betydelse i vanlig svenska. Du får ett prov på religiösa termer men redan i första texten träffar du på filosofiska termer. Var noga med att slå upp dem så fort du träffar på dem.
Religion A - målen
Eleven
skall
A1: kunna beskriva och förstå hur religion och livsåskådning tar sig uttryck i människors sätt att tänka och handla
Metod
[handledarens
förslag]:
1:1
Prata i
grupp och publicera
åsikter om hur religioner påverkar
människorsbeteende.
Gör en lista med kommentarer, titel "Så
styr
religionen
människors handlingar och tankar"
instruktion
eller
1:2 Eget projekt
instruktion
A2:
känna
till kristendomens och några andra världsreligioners
och
andra livsåskådningars grundläggande
uttrycksformer,
tro och idéer:
Metod
[handledarens
förslag]:
2:1
Studera texten
för
kristendom och tre andra religioner och göra uppgifterna
instruktion
2:2
Studera
listan på viktiga termer
inom
religionskunskap och göra prov på dem
eller
2:3
Eget
projekt
instruktion
A3:
kunna
relatera
religioners och andra livsåskådningars
uttrycksformer, tro
och idéer till problemsituationer i vardags- och
yrkesliv:
Metod
[handledarens
förslag]:
3:1
Diskutera
i gruppen och publicera
åsikter om hur religionerna kan lösa problem i
vardagen - eller
skapa
problem i vardagen.
instruktion
eller
3:2
Studera NT's
liknelser och
elevers tolkningar av dem och skriv en egen tolkande
kommentar till
tre liknelser.
eller
3:3
Integration med
Svenska: Skriva det nationella provet Etiken
och
praktiken
eller
3:3
Eget
projekt
instruktion
A4:
kunna
samtala
om problemsituationer i vardagen och i yrkeslivet utifrån en
given
etisk och moralisk utgångspunkt:
Metod
[handledarens
förslag]:
4:1
Välja
en eller flera av reflektionerna i texten Relativismen
eller Gemensam
grund och
skriva in en kortare reflekterande essä på
ca 750 ord
eller
4:3
Eget
projekt
instruktion
A5:
kunna
identifiera och ta ställning till sådant som
befrämjar
eller som strider mot grundläggande värden i
samhället:
Metod
[handledarens
förslag]:
5:1
Publicera
ett kort diskuterande debattinlägg där du tar
ställning till t ex
rasism
eller krig eller
något annat som du anser kränker
grundläggande
värden i det mänskliga samhället och
lägga en kopia
i portföljen
eller
5:2
Hålla en muntlig presentation på 5 min om detsamma
eller
5:3
Eget
projekt
instruktion
A6:
kunna
reflektera över andra människors olika sätt
att
tänka om liv, tro och etik:
Metod
[handledarens
förslag]:
6:1
Välja
en reflektion på kristendomen och en på tre av de
andra
religionerna enligt grundtexterna
instruktion
eller
6:2 Lyssna på en kort presentation om meditation och skriv en sammanfattning av vad som sägs på ca 300 ord
eller
Eget
projekt
instruktion
A7:
förstå
vad de egna värderingarna betyder för
självuppfattningen
och för hur man uppfattar människor i sin
omgivning:
Metod
[handledarens
förslag]:
7:1
Skriva ner
i några punkter vad dina värderingar betyder
för din
självuppfattning och för din uppfattning av
människor i
min omgivning
instruktion
eller
7:2 Studera den kristna traditionens människosyn och
reflektera
över den
7:3 Se filmen "Heaven and Hell", studera texten och skriva en kommentar
7:4 Eget projekt
instruktion
